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這次想跟大家分享的L3 Honors 英語閱讀寫作課主題是”Fake News假新聞”的現象。現在的科技日新月異，假新聞的也越來越以假亂真，要如何判斷訊息的真偽也是現代人需要培養的能力。
Facebook是目前最為人所知的社群媒體，但也充斥著許多假新聞。許多網友要求臉書禁止假新聞，然而臉書執行長馬克祖克伯 (Mark Zuckerberg) 曾表示臉書是一個保障言論自由 (freedom of speech) 的平台，因此不會採取手段禁止假新聞。這段聲明激怒了網友們，他們製作了一個祖克伯要統治世界的假影片來諷刺臉書以言論自由的名義放任假新聞的散佈。而臉書在近幾年也終於開始管控假新聞，由43個資訊核實機構 (fact-checking organisation) 執行。
除了英語能力之外，老師也藉由這項主題，培養學生的認知能力，希望同學們不要盲目地相信網路上的任何資訊。
Facebook是目前最為人所知的社群媒體，但也充斥著許多假新聞。許多網友要求臉書禁止假新聞，然而臉書執行長馬克祖克伯 (Mark Zuckerberg) 曾表示臉書是一個保障言論自由 (freedom of speech) 的平台，因此不會採取手段禁止假新聞。這段聲明激怒了網友們，他們製作了一個祖克伯要統治世界的假影片來諷刺臉書以言論自由的名義放任假新聞的散佈。而臉書在近幾年也終於開始管控假新聞，由43個資訊核實機構 (fact-checking organisation) 執行。
除了英語能力之外，老師也藉由這項主題，培養學生的認知能力，希望同學們不要盲目地相信網路上的任何資訊。
Key Vocabulary of the Class:
Erode [v.] to diminish or destroy by degrees.
Misinform [v.] to give incorrect or misleading information to someone.
Distinguish [v.] to perceive a difference in something.
Sensational [adj.] of or relating to sensation or the senses.
暑期課表 & 報名方式
L3 Reading and Writing 2019 暑期課表 Summer Class Schedule
L3 代表 Language, Literary & Learning 結合的課程, 藉由課程培養:
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Summer Schedule for SAT/ ACT
- Session 3: 9:30 a – 12:30 p (Junior) 13:30-16:30 (Core & Honors), July 22 to Aug. 8, 2019
- Session 4: 9:30 a – 12:30 p (Junior) 13:30-16:30 (Core & Honors), Aug.12 ~ 29, 2019
- Each session includes 14 classes.
- 來電至 (02)2771-6002, Line: TrinityScholar (@mqz4477g) 或 E-mail 報名
L3 代表 Language, Literary & Learning 結合的課程, 藉由課程培養:
- 全方位養成critical thinking的能力
- 經由每周固定的閱讀寫作練習，學習如何掌握不同的寫作手法並發揮個人創意，寫出不同的句子
- 針對個別學生寫作盲點提供建議
- 學生更加了解寫作的技巧及增加實際寫作經驗
- 提高語法、詞彙、閱讀、寫作及聽說能力
- 初級的L3 是學生獲得堅實口語能力基礎絕佳機會
- 使用廣泛的句型和深度的閱讀，累積詞彙的數量
- 適合各種程度的學生
- 課程設計針對撰寫大學入學論文，ACT /SAT®論文，AP®
- 非常適合10~12年級的學生。
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