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1/28 L3-Junior Class
第一堂課Tutor帶領學生閱讀與討論的文章是”The Box That Changed America”，從最古老的黑白電視機到每個年代最受歡迎的節目，科技如何演進至今，而這背後又代表著什麼意涵呢？課堂上補充了許多單字並利用例句加深單字印象。透過貼近生活的主題引發學生興趣滿足好奇心同時增加學習的動力。
動動腦做分析比較圖表
Compare TV Before and Now，配合本次主題，學生練習列出過去、現在、未來的電視特色，例如：顏色、尺寸、節目數量、觀看時數、攜帶便利性等，再發揮想像力畫出未來的電視機會具備什麼樣厲害的功能，開發學生無限的創意。
表達能力培養
最後的寫作時間，Tutor讓學生自由選擇關於電視節目的題目，像是最喜歡的卡通或是最有趣的節目，仔細描述節目的類型、出現的角色、內容特色以及喜愛這部的原因等。有條理的舉出例子可以訓練學生的邏輯思考能力，讓作文更扎實豐富!
最後的寫作時間，Tutor讓學生自由選擇關於電視節目的題目，像是最喜歡的卡通或是最有趣的節目，仔細描述節目的類型、出現的角色、內容特色以及喜愛這部的原因等。有條理的舉出例子可以訓練學生的邏輯思考能力，讓作文更扎實豐富!
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