11/26 L3-Honor Class![]() Tutor從教材中選擇篇章請學生輪流朗讀,從中學習新的單字或是不熟悉的詞彙及補充美國人常用的phrase,同時提點寫作時的技巧。而最重要的是利用有趣的世界議題教學提升學生公民意識培養閱讀習慣及思考能力。就像是在國外的學習環境下不糾結於標準化解答,引導出批判性思維的模式,不僅學會問問題,更能讓學生勇於表達自己想法,並用事實和邏輯去支撐自己的觀點,甚至尊重他人的立場意見。 11/26這週上的課程是關於全球食物資源浪費的問題,上半節課則是探討狩獵正當性對環境保育的影響,以辯論的方式去討論激發學生的對事件表達能力的組織靈活度。最後tutor帶大家玩了Boggle串字遊戲,讓學生輕鬆一下,並以趣味的比賽結束今天的課程。 Words of the day: abundant (adj.) - plentiful;there is a lot of something,more than is needed. trim (v.) - cut;reduce sustainability (n.) - environment friendly go hand in hand (ph.) - complement;benefit each other wrap your head around something (ph.) - understand something Categories
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October 2019
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