Descriptive Writing 描述型英語寫作
專為高年級學生開設,提升敘事寫作技巧
甚麼是Descriptive Writing?
英文寫作基本上可分為這四種常見的文體:(1) expository 說明文 (2) descriptive描寫文 (3) persuasive 議論文 (4) narrative 記敘文 (各文體的介紹可見此)。
而Descriptive Writing這敘述寫作方式,是很最常見的寫作技巧,也是國外大學經常出現的課堂作業之一。描述的主題可能是人、事、物、地點、一個感覺、一段時間、一個情境,目標是創造一種生動的閱讀體驗。包含描述寫作的論文,通常涉及五種感官: Taste味覺、Touch觸覺、Smell嗅覺、Hearing聽覺,和Sight視覺。利用具體的名詞或形容詞、一些比喻類比的形象化詞語,有條理地描述動作、想法、感情、人、事、物,讓讀者身歷其境,在閱讀的同時腦中自動營造出生動的畫面,這就是一篇好的描述文。
Why is Descriptive Writing So Important? 所以描述寫作技巧的重要性是甚麼?
可以參考此篇關於寫作能力的重要性。
英文寫作基本上可分為這四種常見的文體:(1) expository 說明文 (2) descriptive描寫文 (3) persuasive 議論文 (4) narrative 記敘文 (各文體的介紹可見此)。
而Descriptive Writing這敘述寫作方式,是很最常見的寫作技巧,也是國外大學經常出現的課堂作業之一。描述的主題可能是人、事、物、地點、一個感覺、一段時間、一個情境,目標是創造一種生動的閱讀體驗。包含描述寫作的論文,通常涉及五種感官: Taste味覺、Touch觸覺、Smell嗅覺、Hearing聽覺,和Sight視覺。利用具體的名詞或形容詞、一些比喻類比的形象化詞語,有條理地描述動作、想法、感情、人、事、物,讓讀者身歷其境,在閱讀的同時腦中自動營造出生動的畫面,這就是一篇好的描述文。
Why is Descriptive Writing So Important? 所以描述寫作技巧的重要性是甚麼?
- 描述文是最常見的文體。
- 國外大學最常出現的課堂作業。
- 描述寫作技巧不只可以運用在描述文體上,也可以應用在其他所有類型文體。例如Narrative Essays 記敘文,透過講故事的方式帶出一個觀點,講故事就需要描述寫作的技巧;又或是Persuasive Essays 議論文,需要提出一個論點來說服讀者,描述寫作的技巧,能幫助生動地闡述論點,讓讀者可以理解並想像這個論點或是效果,更能說服讀者。
- 良好的描述技巧,能讓讀者清楚理解你的想法,形成情感上的連結,進而被影響、說服。
- 描述寫作方式是所有文體的基礎,練習描述寫作技巧,可以提升整體寫作能力。
可以參考此篇關於寫作能力的重要性。
10堂、共30小時課程參考大綱
Topic |
Course Outline |
|
Class 1 |
Course Overview |
A. What is descriptive writing? B. Course objective and overview C. Review parts of speech D. Five senses exercises |
Class 2 |
Word Play |
A. Expressive verbs B. Use of hyphens C. Figurative language |
Class 3 |
Time & Space |
A. Unity and coherence (main point) B. Spatial organization C. Temporal organization |
Class 4 |
People |
A. Describing people B. Writing dialogue and mechanics of it C. Describing emotions |
Class 5 |
Mood & Atmosphere |
A. What is the difference / how are they created? B. When is description too much description? |
Class 6 |
Sentence Structure |
A. Compound, complex, compound-complex sentences B. Comma use |
Class 7 |
Descriptive Essay / Common Writing Issues |
A. Describe how the essay should be B. Describe peer-editing C. Common writing issues: faulty sentence structure |
Class 8 |
Essay-1st Draft |
A. Sentence structures B. In-class writing |
Class 9 |
Essay-2nd Draft |
A. Paragraph transition B. In-class writing |
Class 10 |
Essay- Final Draft Presentation |
A. Finishing Final Draft B. Presenting the Final Edition |